在创新教育科技的奋斗路上点亮未来
行业动态   其他领域   推荐热门   2022年12月27日
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内容摘要：林平,一位在教育战线执教几十年的英语学科教研老师,以她女士特有的细腻、认真、执著的精神和平生所学,成功开创数据驱动学习模式,这一被誉为“快乐学”的教学模式,用智慧改变传统教育教学模式,提升教师教学效率,培养学生学习热情。

 

      今天,在教育教学领域,来自创新教育教学新模式的基本素材——数据驱动“快乐学”模式,给我们打开一幅智慧教育的未来、孩子的未来、乃至人类文明未来的远景蓝图!更让我们深刻感受到,教育的真正本质和灵魂!

      面对孩子们繁重的学习劳动,多年前,我国一位非常知名的教育改革家就一针见血提出,“不是救孩子,而是救救我们的教育”!

      至理名言指引教育改革创新之路。林平,一位在教育战线执教几十年的英语学科教研老师,以她女士特有的细腻、认真、执著的精神和平生所学,成功开创数据驱动学习模式,这一被誉为“快乐学”的教学模式,用智慧改变传统教育教学模式,提升教师教学效率,培养学生学习热情。

 

痴心教育 筑梦创新

 

      “我记得是在2014 年 9 月,在我大量调研学校教学现状和精心设计后,在北京海淀区举行了首届教学研讨会暨国家级课题启动仪式。来自北京有关知名学校的精英老师和培训机构代表,共聚一堂,大家作为‘快乐学’首批使用者与见证者,共话数字时代教育新模式、新方法,探索智能教学工具与个性化教学的未来。”

      目前,“快乐学”用户已经在逐年上升,即使新冠疫情打乱了人们的生活、学习方式,但是互联网大数据创新教育模式依然很让大家喜欢。快乐学的目标是从教学规律出发,协助老师提升教学效率,帮助学生诊断学习症结,高效提升学习成绩和学习信心。

      怎样才能真正帮到老师们突破传统教学模式?让孩子们的学习过程更加科学、高效?成了林平日思夜想的主题,也是她这些年足迹遍及各地讲学的核心宗旨。

      根据当前数字时代发展之需而创新创造出在教育教学实践中得以成功运用的方法、模式并不多!幸运的是,数字时代的教育正在发生深刻的变革,以大数据、云计算为代表的新技术开始改变整个教育行业,让个性化教学真正从理论走向现实。

      大家喜欢“快乐学”,更尊敬他们的林老师!每次看到来自大家发自肺腑的反馈信息,都激励林平在教育创新的路上坚实地走下去,无论困难有多少,她都觉得值,正像她常说的那样,“沿途的风景和收获,价值连城”!

      2014 年 5 月的一天,对于林平是个特殊日子,因为这天,她没有赋闲休息,反而把从教生涯最后一站变成实现更高梦想的起点,开始了向智慧教学教育的探索之旅。“感觉自己的教学教研工作虽然到了最后一站,但还有好多没实现的梦想。”林平介绍说,没想到的是,又在新的事业道路上启航了。

 

全球关注 惠及更多

 

      在线教育是全球性关注热点,各类教育机构、互联网公司都在积极探索大数据、移动、视频等技术与教育领域结合。在美国,这一波新教育技术革命方兴未艾,其中一些著名教育平台皆为在线教育的积极践行者。

      快乐学,是智慧学习引擎,作为核心开创人,林平从教学规律出发,协助老师提升教学效率 ,帮助学生诊断学习症结,高效提升学习成绩和学习信心。

      快乐学是集资源、技术和服务为一体的数据驱动型互联网教育平台化企业,林平老师带领教研团队和技术骨干积极配合,让快乐学在不增加老师工作量、不改变老师日常教学习惯的前提下,通过数据搜集、分析与处理,提高工作效率和趣味性,为老师减负增效,真正做到因材施教。

      快乐学集大数据处理、搜索技术、自然语言处理、光学识别技术、学科体系构建为一体,创建了领先的“数据驱动学习”模式,是领会老师的智能作业系统,是驱动学生高效学习的智能平台 。林平介绍说,掌握学情、高效讲评、智能批改、精准出题,都是提升教学水平和学习效率的重点。

      要适应教育发展趋势,林平带领快乐学教研团队在融合教研与技术优势的基础上,进行创新,推出全新的智慧学习引擎,全面覆盖学、练、测、评教学环节,一站式解决老师备课出题、分层训练和管理学生的需求,从而为教师提升整体教学效率和教学质量保驾护航,也为减轻学生过重的学习负担助一臂之力!网课学习越来越深入,即使没有疫情相信也是不能阻挡的趋势,下一步,林平为创建覆盖中国初级到高级外语学习者的外语能力框架标准,并研发相应的外语能力诊断测评体系,从而为中国外语学习者提供更多资源与支持。

 

 

“国培计划”中小学教师示范培训项目专家林平

 

 

燃烧生命 照亮未来

 

      春蚕织丝、蜡炬成灰。桃李天下,传递火种!作为原北京市海淀区教师进修学校英语教研室主任、曾荣获第五届全国中小学外语教师园丁奖的林平,眼下,对她来说,最要紧的事就是,让教育科技之光照亮更多同路人,让更多教师和学生都能够受益于数据驱动学习模式的带来的方便与快捷高效。

      记忆犹新的是参加全国大型教研学术会议并应邀会上做题为《利用个性化智能工具优化英语测评》的报告。林平说,与互联网技术结合的会议,是我的挚爱,成了我最佳学习“吸氧”的方式,归零心态让自己每日都有收获、欣喜。每一次参加高水平的会议,都是满载而归的感觉。

      虽然在互联网和教育结合,改进和创新教学方式的路上并不是一帆风顺,但是教育梦想的追求为自己增加了克服困难的信心和勇气。近几年参加的互联网教育大会受益最大的是开放交流,互相促进,真正形成一个良好的行业共同进步的大环境。疫情不能封闭我们的交流和学习,在碰撞和演变中,让更好的教育来得更快!让更多师生受益互联网技术带给教与学的便利,体会到大数据在传统教学中发挥的技术优势!

      科技和教育密不可分,从不同版本教材的内容整合,到快乐学的应用,从教学方式的不断演变,到科技手段如何帮助教师从繁重的重复性劳动解脱出来的变化,林平让大家看到了教育工作者的使命感,坚定了大家用好数据,科学整合教学内容,优化教学方式的信心。

      目前教师、学生的“痛点”概括起来就是教得辛苦、学得被动、考得模糊、练得盲目。教育如何走在时代前沿?林平为人师表的精彩一生、兢兢业业的真实经历,对此做了最佳注脚和回答!